Está disponível para consulta o resumo da planificação anual de cada disciplina, assim como os respetivos critérios de avaliação e material a utilizar pelos alunos.
1.º Ciclo
| Português |
Estudo do Meio |
Matemática |
| Português |
Estudo do Meio |
Matemática |
| Português |
Estudo do Meio |
Matemática |
| Português |
Estudo do Meio |
Matemática |
2.º Ciclo
| Português |
Inglês |
Matemática |
Ciências da Natureza |
História |
| Educação Física |
Educação Musical |
Educação Visual |
Artes e Técnicas |
E.M.R.C. |
| Português |
Inglês |
Matemática |
Ciências da Natureza |
História |
| Educação Física |
Educação Musical |
Educação Visual |
Artes e Técnicas |
E.M.R.C. |
3.º Ciclo
| Português |
Inglês |
Francês |
Espanhol |
História |
| Matemática |
Ciências da Natureza |
Física e Química |
Geografia |
Educação Física |
| T.I.C. |
Educação Visual |
Artes e Técnicas |
E.M.R.C. |
|
| Português |
Inglês |
Francês |
Espanhol |
História |
| Matemática |
Ciências da Natureza |
Física e Química |
Geografia |
Educação Física |
| T.I.C. |
Educação Visual |
Artes e Técnicas |
E.M.R.C. |
|
| Português |
Inglês |
Francês |
Espanhol |
História |
| Matemática |
Ciências da Natureza |
Física e Química |
Geografia |
Educação Física |
| T.I.C. |
Educação Visual |
Artes e Técnicas |
E.M.R.C. |
|
Secundário
| Português |
Inglês |
Filosofia |
Educação Física |
Matemática A |
| Física e Química A |
Biologia e Geologia |
História A |
Geografia A |
Espanhol |
| M.A.C.S. |
Economia A |
Matemática B |
Desenho A |
Geometria Descritiva |
| E.M.R.C |
|
|
|
|
| Português |
Inglês |
Filosofia |
Educação Física |
Matemática A |
| Física e Química A |
Biologia e Geologia |
História A |
Geografia A |
Espanhol |
| M.A.C.S. |
Economia A |
Matemática B |
Desenho A |
Geometria Descritiva |
| E.M.R.C |
|
|
|
|
| Português |
Educação Física |
Matemática A |
Biologia |
Química |
| Física |
Psicologia B |
Aplicações Informáticas B |
Geografia C |
História A |
| Sociologia |
Psicologia B |
Desenho A |
Oficina de Artes |
Oficina Multimédia B |
| Economia C |
|
|
|
|
Cursos Profissionais
1.º ano
| Português |
Inglês |
Área de Integração |
Educação Física |
T.I.C. |
| Matemática |
Física e Química |
Sistemas Operativos |
Arquitetura de Computadores |
Redes de Comunicação |
| Programação e Sistemas de Informação |
|
|
|
|
| Português |
Inglês |
Área de Integração |
Educação Física |
T.I.C. |
| Matemática |
História da Cultura e das Artes |
Sistemas de Informação |
Design, Comunicação e Audiovisuais |
Técnicas de Multimédia |
| Português |
Inglês |
Área de Integração |
Educação Física |
T.I.C. |
| Matemática |
Psicologia |
Saúde Infantil |
Expressão Plástica |
Expressão Corporal, Dramática e Musical |
| Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa |
|
|
|
|
2.º ano
| Português |
Inglês |
Área de Integração |
Educação Física |
Matemática |
| Física e Química |
Programação e Sistemas de Informação |
Sistemas Operativos |
Arquitetura de Computadores |
Redes de Comunicação |
| Português |
Inglês |
Área de Integração |
Educação Física |
Matemática |
| História da Cultura e das Artes |
Técnicas de Multimédia |
Sistemas de Informação |
Design, Comunicação e Audiovisuais |
|
| Português |
Inglês |
Área de Integração |
Educação Física |
Sociologia |
| Matemática |
Psicologia |
Saúde Infantil |
Expressão Plástica |
Expressão Corporal, Dramática e Musical |
| Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa |
|
|
|
|
3.º ano
| Português |
Área de Integração |
Educação Física |
Matemática |
Redes de Comunicação |
| Programação e Sistemas de Informação |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Português |
Área de Integração |
Educação Física |
Física |
Sistemas de Informação |
| Técnicas de Multimédia |
Projeto e Produçao Multimédia |
|
|
|
| Português |
Inglês |
Área de Integração |
Educação Física |
Comunicar em Francês |
| Operações Técnicas de Receção |
Informação Turistica e Marketing |
Administração, Contabilidade e Legislação |
|
|
| Português |
Área de Integração |
Educação Física |
Sociologia |
Expressão Plástica |
| Expressão Corporal, Dramática e Musical |
Técnica Pedagógica e Intervenção Educativa |
|
|
|
