No dia 19 de março, os alunos participaram numa visita de estudo ao Arouca Geopark, uma iniciativa que teve como principais objetivos consolidar e complementar as aprendizagens desenvolvidas em sala de aula, sensibilizar para a importância do património histórico e cultural, promover diferentes formas de aprendizagem e estimular o espírito crítico, a curiosidade pelo saber, a autonomia, a responsabilidade e as competências relacionais e interpessoais.

Ao longo do dia, os estudantes tiveram oportunidade de conhecer vários locais de grande relevância científica e patrimonial, entre os quais as Pedras Parideiras, as Dobras da Castanheira, a Frecha da Mizarela, o Museu das Trilobites e o Mosteiro de Arouca.

A visita foi pensada de forma interdisciplinar, integrando conteúdos das disciplinas de Ciências Naturais, Físico-Química, Geografia e História. Durante o percurso, os alunos demonstraram interesse pelas atividades propostas e, após a aplicação de quatro questionários relacionados com os conteúdos explorados nos diferentes locais, concluiu-se que adquiriram novos conhecimentos sobre os temas abordados.