No âmbito da disciplina de espanhol, os alunos do 10.º10  participaram no projeto eTwinning “¡De fábula!” em colaboração com sete escolas espanholas e uma escola búlgara. O projeto teve a duração de um ano letivo e a língua de comunicação foi o espanhol. Os alunos estudaram fábulas clássicas, como as de Esopo, e populares, como as de La Fontaine e Tomás de Iriarte.

Inicialmente, os alunos acederam à plataforma, realizaram apresentações pessoais, elaboraram uma proposta de logotipo e de mascota e responderam a um questionário de avaliação inicial. Posteriormente,  em pequenos grupos realizaram um vídeo coletivo de apresentação da escola. Nesta fase inicial também trabalharam questões relacionadas com a segurança na internet, os direitos de autor e a netiqueta.  

No início do segundo período, os alunos foram organizados em dez grupos mistos internacionais constituídos por elementos de todas as escolas parceiras. A cada grupo foram atribuídos os nomes das fábulas tradicionais mais conhecidas e realizaram as seguintes atividades de forma colaborativa: – leitura e análise de fábulas tradicionais; pesquisa de informação sobre quadros onde apareciam os animais das fábulas estudadas; elaboração de um álbum e uma ficha científica dos animais das fábulas trabalhadas; escrita criativa de  fábulas modernas e  elaboração de curtas metragens das fábulas modernas. 

Os trabalhos realizados foram expostos, no corredor, ao lado da biblioteca. Todos os alunos avaliaram muito positivamente a sua participação no projeto e destacaram a colaboração com alunos de outras escolas estrangeiras e os trabalhos realizados em grupos mistos internacionais como um dos pontos fortes deste projeto. Foi elaborada a candidatura para obter o Selo de Qualidade Nacional para este projeto. Toda a informação sobre o projeto e os resultados estão disponíveis no Twinspace do projeto.