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Projeto Educativo
Regulamento Interno
Regulamento Interno
Regulamento Eleitoral do Conselho Geral – AESM 2022
Critérios de Avaliação das e para as Aprendizagens
Estratégia de Educação para a Cidadania
Plano Anual de Atividades 2022-2023
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Relatório de Autoavaliação
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Relatório Final de Verificação EQAVET
Outros documentos
Estrutura organizacional do AESM
Regulamento dos Cursos Profissionais
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Relatório Final Avaliação Externa 2015-16
Histórico
Autoavaliação do AESM
Relatório 2013/2014
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Anexos
Relatório 2015/2016
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Plano Anual de Atividades
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2020-2021
Regulamento Interno
RI – versão consolidada e aprovada a 25 de julho de 2019
Alterações ao RI – 21 março 2019
RI 2014-2018
Carta de Missão da Diretora
Carta de missão 2018
2014/2018
Critérios de avaliação das e para as aprendizagens
Aditamento 2020-2021 aos critérios de avaliação
Planos de Ação anteriores
Plano de organização de 2020/2021
Projeto Cultural de Escola
Projeto CLIL
Plano de E@D
Relatório de avaliação do E@D
Ações de melhoria a ntroduzir 2019-2020
Ações de Melhoria para 2019/2020
Plano de Melhoria para 2017-18
Plano de Melhoria para 2016-17
Plano de Ação de Promoção da Qualidade das Aprendizagens 2018/2019
Plano de Ação para promoção do sucesso educativo 2017/2018
Plano de Ação para promoção do sucesso educativo 2016/2017
Plano de mentoria 2021
Plano de Mentoria 2020
Organigrama
Educação Especial – Guia dos procedimentos – Módulo I
Educação Especial – Documentos-modelo – Módulo II
Estabelecimentos
Escola Sá de Miranda
Escola de Palmeira
EB de Ortigueira
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EB de Eira Velha
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EB de Pousada
EB de Crespos
JI de Adaúfe
JI de Santa Lucrécia
História
Informações
Ano letivo 2022/2023
Manuais Escolares 2022/23
Auxílios Económicos 2022/2023
Bolsas de Mérito | 2022/2023
Planificações e Critérios de Avaliação das disciplinas 2022/23
Atendimento dos Diretores de Turma 2022/2023
Cronograma “Todos a ler!”
Oferta Educativa e Formativa 2022/2023
Funcionamento de serviços
Serviços administrativos
Papelaria/Reprografia
Refeitórios e Bufetes
GAA (Gabinete de Apoio ao Aluno)
SPO (Serviço de Psicologia e Orientação)
Cedência de espaços
Histórico
Ano letivo 2021/2022
Calendário Escolar 2021-2022 – atualizado
Manuais Escolares 2021/22
Horários das turmas 2021/2022
Planificações e Critérios de Avaliação das disciplinas 2021/22
Ano letivo 2020/2021
Calendário Escolar 2020-2021
Horários das turmas 2020/2021 – Atualizados – Em vigor em 06/10/20
Atendimento dos Diretores de Turma 2020/2021
AESM -Plano de Organização do ano letivo 2020-2021
Planificações e Critérios de Avaliação das disciplinas 2020/21
Ano letivo 2019/2020
Informações
Critérios de Avaliação das e para as Aprendizagens
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