O Projeto Rios, no âmbito da Estratégia Nacional de Educação Ambiental – ENEA2020, está a promover ações de Ciências Experimentais nas escolas.

Nesse sentido, a equipa promotora deslocou-se desde o Núcleo de Aveiro até à Escola Básica de Palmeira, no dia 8 de março, desenvolvendo uma sessão experimental de divulgação e apresentação do Projeto Rios a alguns alunos de 7.º ano.

Assim, em ambiente de sala de aula, foi exemplificado o que deve ser feito durante uma saída de campo de monitorização do troço de rio adotado, foi dinamizada uma oficina experimental de identificação de espécies de fauna e flora dos ecossistemas fluviais (que os promotores trouxeram) e fizeram-se medições de parâmetros físico-químicos da água de um rio, classificando-se o estado de saúde do curso de água.

Foi uma aula diferente, em que os alunos participaram entusiasticamente na identificação de macroinvertebrados e várias outras espécies provenientes de um rio da região norte, utilizando material de laboratório diferente do habitual, e contando com o apoio de três especialistas.

A sessão cumpriu o seu principal objetivo aguçando a curiosidade da maioria dos alunos, que aguarda, com visível interesse, a saída de campo ao ribeiro do Pinheirinho.